Über mich

Musik und Wasser durchziehen mein Leben seit meiner Kindheit.
In meiner beruflichen Arbeit verbinde ich beide Interessen. In meiner musikalischen Arbeit sind es viele Bilder aus dem Flüssigen, die helfen, dass der Gesangston frei und klar, beweglich fließend oder hell wird: z.B. die Wellen und die Weite des Meeres, das Licht über einem Wasserfall, das ruhige Strömen eines Baches, herabfallende Wassertropfen…
Die „Musik des Wassers“ in meine Seminare zu Wasserphänomenen zu integrieren, steht erst am Anfang. Dabei ist Wasser in Bewegung fast immer hörbar: Wirbel in Bächen, Meeresrauschen, das Plätschern des Regens, das Brausen eines Flusses, der Strahl aus einem Wasserhahn, einzelne fallende Wassertropfen …. Viele Komponisten hat das Wasser inspiriert. Die Wassermusik von Händel, die Moldau von Smetana oder die Forelle von Schubert sind nur einige wenige Beispiele.
Stationen auf meinem musikalischem Weg:
- Klavier seit meinem fünften Lebensjahr
- Geige/Bratsche seit meinem siebten Lebensjahr bis ins frühe Erwachsenenalter
- Kirchenorgel seit meinem achtzehnten Lebensjahr
- Chorsingen seit meiner Jugend
- Chorleitung seit meinem neunzehnten Lebensjahr
- 4-stimmiges Flötenorchester in der Grundschulzeit
- diverse Orchesterprojekte mit der Bratsche in meiner Jugend
- „Jugend musiziert“ in meiner Jugend: Klavier solo (1. Preis im Regionalwettbewerb) und Klavierbegleitung (1. Preis im Bundeswettbewerb)
- Leistungskurs Musik (Musik-Abitur)
- C-Prüfung in der evangelischen Kirche für Orgel und Chorleitung während meines (Bauingenieur-)studiums
- im Anschluss Leitung eines studentischen Chores während des Studiums
- seitdem diverse Chorleitungstätigkeit
- Fortbildung Klavierpädagogik auf Grundlage der Waldorfpädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart, Seminar für Waldorfpädagogik
- Schulungskurs Singen nach der Schule der Stimmenthüllung bei Christiaan Boele
- Fortbildung Gesangstherapie auf Grundlage der Schule der Stimmenthüllung bei Thomas Adam
- Fortbildung Gesangspädagogik der Schule der Stimmenthüllung bei Christiaan Boele
Inzwischen bin ich seit ca. 25 Jahren als selbstständige Musikpädagogin tätig. Ausgehend von Anfragen nach Unterricht aus meinem damaligen Chor hat sich im Laufe der Jahre eine umfangreiche musikalisch-unterrichtende Tätigkeit entwickelt in den Bereichen: Singen, Vom-Blatt-Singen, Gehörbildung, Musiktheorie und Klavier.
Stationen auf meinem Weg mit dem Wasser
- Naturerlebnisse am Wasser in meiner Kindheit: z.B. saß oder stand ich oft am Bach und schaute dem Wasser stundenlang zu
- In meiner Jugend Beschäftigung mit dem Buch „Das sensible Chaos“ von Theodor Schwenk, dem ersten Leiter des Instituts für Strömungswissenschaften, Herrischried
- Ebenfalls in meiner Jugend Beschäftigung mit der Wasserverschmutzung und dem Wasserkreislauf
- Studium des Bauingenieurwesens mit Vertiefungsrichtung Wasserbau an der Universität Karlsruhe (TH), dem heutigen KIT
- Seit meinem Studium Mitglied im „Verein für Bewegungsforschung e.V.“, der die Arbeit des Instituts für Strömungswissenschaften, Herrischried, trägt
- Vertieferarbeit zur Querprofilgestalt naturnaher Bäche
- Diplomarbeit zum Abwasserkonzept eines Ökodorfes in Südschweden
- Promotion zu Komposttoiletten am Institut für Siedlungswasserwirtschaft der Universität Karlsruhe (TH), dem heutigen KIT
- Vordiplom Biologie an der Universität Karlsruhe (TH), dem heutigen KIT, im Hinblick auf eine Forschungstätigkeit im Bereich Wasser/Abwasser, für die biologisches Wissen sinnvoll ist
- Mitarbeit im Forschungsbeirat des Instituts für Strömungswissenschaften, Herrischried (seit mehr als zwanzig Jahren)
- freiberufliche Tätigkeit für das Institut für Strömungswissenschaften in Herrischried 2017 bis April 2026
Mein Buch „Goldglanz jenseits der Sprache“
Die Liebe führte mich und meinen 2012 verstorbenen Mann einen Weg, auf dem seine Demenz uns in tiefe Ebenen der Begegnung führte. Zugleich wurde unsere Tochter vom Kindergartenkind zur Viertklässlerin. Unsere Erfahrungen beschreibe ich in:
Gesangstherapie
Aus meiner künstlerischen Arbeit mit dem Singen nach der Schule der Stimmenthüllung entstand der Impuls, die gesangstherapeutische Ausrichtung dieses Singens kennenzulernen. Seit Abschluss meiner 4-jährigen Fortbildung „Gesangstherapie auf Grundlage der Schule der Stimmenthüllung“ bin ich seit neun Jahren auch als Gesangstherapeutin tätig.